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伟德国际1946源于英国举办“能力作风建设年”系列活动之—班主任工作研讨会

时间:2022-08-30 09:58:44来源:伟德国际1946源于英国 作者:吴浩阅读:

产生8月29日下午,伟德国际1946源于英国于逸夫楼302会议室举办“能力作风建设年”系列活动之—班主任工作研讨会,院党委书记李舟、党委副书记付春锋、全体辅导员、班主任参加会议。会议由院党委副书记付春锋主持。

会上,付春锋对我院新学期学生工作做了具体安排部署。辅导员、班主任围绕“落实立德树人根本任务提升学生管理能力和服务水平”这一主题,聚焦思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、职业规划与就业创业指导等学生工作九个方面的具体内容,谈心得体会、出点子思路、提对策建议,汲取了工作经验、明确了工作重点、找准了工作方法,提升了工作能力。

院党委书记李舟作总结讲话。他充分肯定了开展本次研讨会的意义和作用,对我院学生工作队伍展现出的精神风貌和能力素质给予高度认可,向长期以来奋战在学生工作一线,辛勤工作、默默付出的辅导员、班主任们表示由衷感谢。他结合自身心得体会,就如何做好学生工作同大家进行了深入交流。

(一)守住两条底线。一是政治安全底线。要大力加强政治理论学习,认真做好形势政策教育、国家安全教育、意识形态教育、“双防”宗教工作等涉及政治安全的具体工作。二是生命安全底线。要高度重视、真心关怀遭遇心理危机、情感危机和家庭困难、学业困难的学生,倾注真情帮助他们顺利走出困境,健康成长成才;要经常开展生命安全教育、抗挫折教育以及防火用电防诈骗等教育警示,帮助学生树立敢于战胜困难挫折、升华生命价值的坚定意志,真心实意解决学生成长道路上遇到的各类实际问题,成为学生思想上信得过、心理上靠得住的良师益友和生活、学习、成长道路上的咨询者、指导者、引路人,努力营造学生健康成长成才的良好育人生态和安定和谐的政治氛围。

(二)培育优良风气。他强调,风气,是一个集体积久成习的精神状态、行为习惯和文化特征。对于学生工作来说,优良风气,一是班风,二是学风。培育优良风气,一靠示范引领。要充分发挥学生干部、班级骨干、先进分子的正向激励和榜样示范作用,着力营造积极向上、比拼赶超的良好班级文化氛围;要在各类先进荣誉评选中坚持程序、树正导向、弘扬正气,遇到不满和存在对抗情绪的学生,耐心做好思想教育,善用典型实例教育学生开阔人生视野,培养放眼未来、胸怀天下的大境界、大格局。二靠教育引导。要抓好入学教育、考试教育、毕业教育等关键节点,从专业学习、选课上课、学业规划、校规校纪、校史校情等方面有计划地扎实推进各类育人工作;要充分发挥班级文化和班级舆论的教化作用,用好班级宣传栏、主题班会、班级文化活动等载体,不断巩固提升班风学风建设成效。

(三)厚植人文情怀。他指出,教育之所以成为人类最伟大的事业,根本上一点,其工作对象是人。是人,就需要人文关怀、人文情怀、人文精神。要切实树立“以生为本”的工作理念,经常性开展充满人文精神和人文关怀的班级文化活动和主题班会,让大家踊跃参与,积极表现,增强班级凝聚力、向心力和人情味、归属感;要全覆盖、常态化、持续深入做好谈心谈话,本着真诚的态度,真心实意、平等交流、以心换心,让学生愿意敞开心扉、交流思想,切忌高高在上、盛气凌人。

(四)建强干部队伍。他强调,带好建强班干部队伍,是抓好班级工作的关键。要学会识别人才,通过讨论推荐、竞争上岗、民主测评等形式精准识别成绩优秀、能力突出、品德可靠、有合作精神和大局意识的学生骨干,并对他们委以重任;要坚持“培养和使用相结合”,加强学生干部队伍思想教育,创造一切条件锻炼他们成长成才;要及时发现和解决干部自身存在的问题,引导他们成为学生身边的好榜样;要完善教育管理和激励考核机制,帮助他们持续提升政治素质、组织能力、服务意识和群众观念。

李舟勉励辅导员、班主任,“打铁先要自身硬。”作为思想政治工作的组织者和实施者,奋斗在学生工作一线的生力军,必须强化能力素质淬炼,不断发展与完善自我,努力当好学生学习生活的指导者、引路人,同心同德、拼搏奋进,实现个人与事业与学生共同成长、共同进步、共同发展,以优异成绩向党的二十大献礼!

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